A ministrante foi a coordenadora pedagógica do SENAI e egressa do Curso de Pedagogia da URI, Fernanda Fátima Cofferri. Ela salientou que “ser educador sempre foi algo complexo: muito estudo, dedicação, um contínuo movimento de decifrar o mundo em cada tema para transformá-lo em conteúdo de aula. Durante a pandemia isso ficou mais latente e, aos poucos, nos deparamos com uma nova virada: muitas incertezas, um mundo digital a todo vapor e a necessidade de usar a criatividade para ser professor nesse mundo em ebulição. Como fica a saúde dos educadores nesse cenário?”
Também falou durante o evento o coordenador do curso, Idanir Ecco. “O estudo, o debate acerca do mal-estar docente deve ser ampliado e assumido pragmaticamente. Urge, portanto, que se viabilizem estratégias, iniciativas para, mais que atenuar, subtrair os elementos desencadeadores dessa doença ocupacional que interfere negativamente no trabalho docente”, frisou o professor.
