Aproveitando a importância e a preocupação que a sociedade vem demonstrando a cada ano na formação de crianças e jovens conscientes de seu papel social e também sensíveis às questões ecológicas e, por outro lado, o cenário em que há falta de contato com a natureza (motricidade natural), um dos objetivos dos educadores da Escola Municipal de Ensino Fundamental Aratiba é questionar os alunos, conscientizá-los e formá-los para um mundo mais preservado.
“Como professores de movimento, procuramos diversificar as aulas, observando diferentes possibilidades e espaços naturais, buscando sensibilizar as crianças com o uso de uma intervenção cada vez mais significativa para a importância de cuidados, tanto no coletivo como no individual, para as nossas riquezas naturais, sejam elas pequenas ou grandiosas como a flora e fauna de um jardim”, relatou uma das educadoras.
Deste modo, a convivência na natureza faz com que possamos perceber o quanto é possível desenvolver aptidões, estímulos, sensações e emoções. A relação homem-natureza pode se dar a partir do momento que concebemos as práticas como um importante componente de convivência harmônica, capaz de estreitar distâncias, aproximar seres e romper limites.
